##issue.coverImage.altText##
v. 5 n. 11 (2024) CLIQUE AQUI PARA ACESSAR OS ARTIGOS Publicado em 01/11/2024

Com imenso orgulho, anunciamos o lançamento do V Volume da RECIMA21, marcando nossa 11ª edição de 2024! Em apenas quatro anos, nos firmamos como uma referência acadêmica de destaque, com mais de 3.000 artigos publicados. Nossa publicação em fluxo contínuo garante novos conteúdos diários, sempre priorizando a excelência e a integridade editorial.

Estamos comprometidos em oferecer um suporte ágil à comunidade acadêmica, com respostas rápidas e um elevado padrão de qualidade. Cada artigo publicado recebe um DOI (Digital Object Identifier), assegurando rastreabilidade e ampla visibilidade. Além de artigos, também publicamos TCCs e e-books, promovendo ainda mais a disseminação do conhecimento.

Classificada como Qualis B4 (CAPES 2017-2020) e com um fator de impacto de 6.489 (COSMOS, EUA) e 5.289 (SJIF, EUA), a RECIMA21 é avaliada por importantes indicadores, como Normatiza, CiteFactor e IIFS (Índia). Indexada em 77 plataformas nacionais e internacionais, nossa revista é reconhecida globalmente. Segundo o Google Analytics, registramos 100 mil visitas mensais, e, conforme o RevolverMaps, leitores de 185 países já acessaram nossos conteúdos, refletindo nosso rápido e notável crescimento no cenário editorial!

Venha fazer parte dessa trajetória de sucesso e inovação na disseminação do conhecimento!

Artigos desta edição

ARTIGOS

REVOLUCIONANDO LA ENDODONCIA: LA IMPORTANCIA DE IRRIGANTES MÚLTIPLES PARA UNA DESINFECCIÓN EFECTIVA DEL SISTEMA DE CONDUCTOS RADICULARES UNA REVISIÓN NARRATIVA

DOI: https://doi.org/10.47820/recima21.v5i11.5929

Irving Pablo Fernandez Calle, Edwin Macias Limachi , Abigail Marisol Vargas Ticona , Jenny Paula Aguilar Avalos , Marivel Irene Condori Escobar, Alcides Ramber Maldonado Huaycho , Jenny Claudia Apaza Cayo , Miguel Angel Espinoza Vega , Jesús Alejandro Marca Zeballos , Ivan Iver Apaza Acho

PDF (Espanhol)

e5115929

RESENHAS - TRADUÇÕES - ENTREVISTAS - CAPÍTULO DE LIVROS - RELATOS CIENTÍFICOS

EDUCAÇÃO PERMISSIVA E DESEMPENHO ESCOLAR: IMPACTOS NO COMPORTAMENTO E NA MOTIVAÇÃO DOS ALUNOS PARA A APRENDIZAGEM

DOI: https://doi.org/10.47820/recima21.v5i11.5932

Helena Teresinha Reinehr Stoffel, Lenice Reinehr, Alessandra Boeira Bastos, Aline Leonardo da Silva, Aloisio Oliveira Ramos, Daniela Rocha Santos Dias, Elaine Augusta Orben de Oliveira, Euclides Sanches Garcia, Eva Caroline Santos Oliveira, Evanes de Oliveira Ribeiro Fidel, Juliana Maria Griza de Oliveira, Katiuscia Souza Rêgo, Maria José Vidal de Negreiros Silva, Vivian Cristina Borges Hashitani, Wesley de Souza Lima

PDF

e5115932

Ver Todas as Edições