AS PRINCIPAIS ALTERAÇÕES VISUOMOTORAS EM CRIANÇAS COM TEA
Palavras-chave
Downloads
Resumo
Este artigo aborda as principais alterações visuomotoras em crianças com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) e explora a importância das intervenções optométricas para o desenvolvimento global dessas crianças. O TEA é um distúrbio do neurodesenvolvimento caracterizado por dificuldades sociais, de comunicação e cognitivas, que se manifestam precocemente na infância. Esta revisão detalha os distúrbios específicos nas habilidades visuomotoras observados no TEA, destacando as interações entre percepção visual, controle motor ocular e as redes neurais subjacentes. Tais disfunções podem impactar significativamente a socialização, a aprendizagem e a adaptação comportamental. Nesse contexto, o estudo enfatiza a relevância das intervenções optométricas para a otimização das habilidades visuomotoras. A pesquisa destina-se a profissionais da área da saúde, educadores, pais e cuidadores, visando aprimorar as estratégias terapêuticas e o cuidado integral às crianças com TEA.
Biografia do Autor
Mestranda em Neurociências e Especialista em Optometria Pediátrica com ênfase no Treinamento das Habilidades Visuomotoras e Visuoperceptuais, Neurociências, Lentes de Contato Contemporâneas e Controle de Miopia, Deficiência Visual e Tecnologia Assistiva. Bacharel em Optometria, com formação técnica em Óptica e Optometria. Atua como Optometrista e Terapeuta Visual no Centro de Visão Guirra desde 2011, com expertise na prevenção, identificação e tratamento de disfunções visuais, estrabismo, ambliopia e diplopia. Além disso, é Professora, Tutora e Conteudista em instituições de ensino superior, incluindo a FAFILTEC e a Faculdade RATIO, bem como docente em pós-graduações na Faculdade RATIO e UNINOVO.
Referências
BAST, N. et al. Saccade dysmetria indicates attenuated visual exploration in autism spectrum disorder. Journal of Child Psychology and Psychiatry, v. 62, n. 2, p. 149-159, 2021 DOI: https://doi.org/10.1111/jcpp.13267
BATISTA, A. E. S.; SONODA, R. T. Aplicação de prismas gêmeos em terapias optométricas. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar, v. 5, n. 3, e535007, 2024. https://doi.org/10.47820/recima21.v5i3.5007
BILBAO, C.; PIÑERO, D. P. Distribution of visual and oculomotor alterations in a clinical population of children with and without neurodevelopmental disorders. Brain Sciences, v. 11, n. 3, p. 351, 2021 DOI: https://doi.org/10.3390/brainsci11030351
COURCHESNE, E. et al. Prenatal origins of ASD: the when, what, and how of ASD development. Trends in Neurosciences, v. 43, n. 5, p. 326-342, 2020 DOI: https://doi.org/10.1016/j.tins.2020.03.005
FAKHIER, Yara; KHALIL, Reem. The effects of abnormal visual experience in neurodevelopmental disorders. Developmental Psychobiology, [S. l.], 2023. Disponível em: https://doi.org/10.1002/dev.22408
FERREIRA AGUIAR, Cleide; FERNANDES DA SILVA RACHED, Sueli; SONODA, Rodrigo Trentin. Protocolos atuais no manejo da ambliopia em crianças. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar, v. 3, n. 11, p. e3112159, 2022. https://doi.org/10.47820/recima21.v3i11.2159
GONÇALVES COSTA, J.; SONODA, R. T. Atuação do optometrista na prescrição de prismas. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar, v. 4, n. 3, e432834, 2023. https://doi.org/10.47820/recima21.v4i3.2834
JOHNSON, B. et al. Ocular motor disturbances in autism spectrum disorders: systematic review and comprehensive meta-analysis. Neuroscience & Biobehavioral Reviews, v. 69, p. 260-279, 2016 DOI: https://doi.org/10.1016/j.neubiorev.2016.08.007
LITTLE, J. A. Vision in children with autism spectrum disorder: a critical review. Clinical and Experimental Optometry, v. 101, n. 4, p. 504-513, 2018 DOI: https://doi.org/10.1111/cxo.12651
MAIA, C. S. et al. Transtorno do espectro autista e a suplementação por ácido fólico antes e durante a gestação. Jornal Brasileiro de Psiquiatria, v. 68, n. 4, p. 231-243, 2019 DOI: https://doi.org/10.1590/0047-2085000000251
MASINI, E.; Loi, E.; Vega-Benedetti, A.F.; Carta, M.; Doneddu, G.; Fadda, R.; Zavattari, P. An Overview of the Main Genetic, Epigenetic and Environmental Factors Involved in Autism Spectrum Disorder Focusing on Synaptic Activity. Int. J. Mol. Sci. 2020, 21, 8290. https://doi.org/10.3390/ijms21218290
ROBERTSON, C. E.; COHEN, B. S. Sensory perception in autism. Nature Reviews Neuroscience, v. 18, n. 11, p. 671-684, 2017 DOI: https://doi.org/10.1038/nrn.2017.112
TEIXEIRA, E. C.; SONODA, R. T. Optometria no desenvolvimento infantil: autismo e tdah. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar, v. 5, n. 3, p. e535027, 2024. https://doi.org/10.47820/recima21.v5i3.5027
Licença
Copyright (c) 2026 RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Os direitos autorais dos artigos/resenhas/TCCs publicados pertecem à revista RECIMA21, e seguem o padrão Creative Commons (CC BY 4.0), permitindo a cópia ou reprodução, desde que cite a fonte e respeite os direitos dos autores e contenham menção aos mesmos nos créditos. Toda e qualquer obra publicada na revista, seu conteúdo é de responsabilidade dos autores, cabendo a RECIMA21 apenas ser o veículo de divulgação, seguindo os padrões nacionais e internacionais de publicação.